Evaluación del modelo de formación tutorial de la ESIME U. ZAC. (Resultados preliminares)

Resumen: El presente documento tiene la finalidad de presentar los avances de la evaluación cualitativa realizada con alumnos tutorados que han participado en el Modelo de Formación para la Acción Tutorial que opera desde 2010 en la ESIME Unidad Azcapotzalco del Instituto Politécnico Nacional, el cual se propone, después de haber realizado una evaluación de … Leer másEvaluación del modelo de formación tutorial de la ESIME U. ZAC. (Resultados preliminares)