Inclusión y equidad educativa: el reto de educar en la diversidad

Resumen: Formar al estudiante en un ambiente de inclusión y equidad educativa, representa un desafío para el docente tutor en educación superior. Empíricamente, el término inclusión educativa, resulta confuso en la mayoría de los contextos. Dicha premisa es comprensible pues en algunos países, se piensa en la inclusión como una modalidad de tratamiento de niños … Leer másInclusión y equidad educativa: el reto de educar en la diversidad