Resumen:
La expansión del sistema de Educación Superior en la década de los setenta, se dio como respuesta a la demanda de las clases medias emergentes que se gestaron en esa época, hacia este nivel educativo. En respuesta a esta situación se vuelve necesario informar al estudiante sobre las distintas opciones de nivel superior que apoyen la construcción del proyecto de vida y carrera del estudiante de nivel medio superior. Sin duda alguna, esta información puede ser trabajada por el tutor académico con el estudiante, mediante un proceso de inducción tutorial para la profesión, reflexionando en torno a la distribución de la demanda para cada una de las carreras de nivel superior que ofrece la UAEMex, todo bajo un trabajo colaborativo con el orientador educativo..
Tipo de objeto:
Documento
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Descripción:
El recurso forma parte de las memorias del Séptimo Encuentro Nacional de Tutoría.