Resumen:
El presente estudio se llevó a cabo en el ITSON unidad Guaymas con el objetivo de obtener el Índice de severidad global en los factores de riesgo en jóvenes universitarios inscritos en el programa de tutoría académica, con el fin de informar la situación en la que se encuentra cada programa educativo. Como resultado: la comparación por programa educativo muestran que la carrera de licenciatura en contaduría obtuvo un 25% de la población total obteniendo un índice de severidad mayor al 60%, seguido del resto de las licenciaturas con un 12.5% total de la población a excepción de ingeniería en software la cual obtuvo 0% de población en este apartado. Lo cual nos indica que los encargados de los programas educativos con poblaciones menores no tienen una prevención eficaz para sus estudiantes obteniendo los resultados mayores al 60% de índice de riesgo. Como conclusión, dado que los resultados mostrados en el estudio demuestran que si se guía y se ofrece al alumno la información de manera preventiva durante su primer año universitario, existe una probabilidad de que los índices de riesgo disminuyan.
Tipo de objeto:
Documento
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Descripción:
El recurso forma parte de las memorias del Séptimo Encuentro Nacional de Tutoría.