¿Cómo hacer un diagrama de flujo?

Resumen: Se describe el concepto y se muestra el procedimiento con sus reglas para crear diagramas de flujo. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El objeto de aprendizaje es parte del curso denominado “Desarrollo de habilidades del pensamiento”.

¿Cómo hacer un mapa mental?

Resumen: Se describe el concepto y se muestran los pasos para elaborar mapas mentales. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El objeto de aprendizaje es parte del curso denominado “Desarrollo de habilidades del pensamiento”.

Los pactos de los derechos humanos

Resumen: Se aborda la importancia de los pactos referentes a los derechos civiles, políticos económicos, sociales y culturales en el marco de los derechos humanos. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El objeto de aprendizaje es parte del curso denominado “Derechos Humanos”.

Movimiento de proyectiles

Resumen: El movimiento de proyectiles es uno de los que más se dificultan para el alumno que se inicia en la Física, incidiendo directamente en la reprobación de la materia. Presenta una estrategia didáctica consistente para estudiar este tema, perteneciente al tema de cinemática. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Descripción: El … Leer más

Cultura y sociedad

Resumen: Se muestran las diferenciaciones entre cultura de masas y cultura popular, la inserción de las formas de cultura tradicional y/o popular en el desarrollo de las comunidades, la mercantilización de la cultura en contraposición a las formas culturales tradicionales, así como una concepción globalizadora de  cultura, en donde estén comprendidas costumbres, ritos, hábitos, otros., … Leer más