Resumen: Actividad para practicar el verbo to be en pasado simple en preguntas. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El recurso forma parte del Programa Institucional de Fortalecimiento del Aprendizaje de Inglés de la Coordinación del Aprendizaje de Segunda Lengua de la Universidad de Guanajuato.
Resumen: Actividad para practicar el verbo to be en pasado simple en negación. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El recurso forma parte del Programa Institucional de Fortalecimiento del Aprendizaje de Inglés de la Coordinación del Aprendizaje de Segunda Lengua de la Universidad de Guanajuato.
Resumen: Actividad para practicar el verbo to be en pasado simple. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El recurso forma parte del Programa Institucional de Fortalecimiento del Aprendizaje de Inglés de la Coordinación del Aprendizaje de Segunda Lengua de la Universidad de Guanajuato.
Resumen: Lectura de comprensión sobre la forma de comunicarse entre mujeres y hombres. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El recurso forma parte del Programa Institucional de Fortalecimiento del Aprendizaje de Inglés de la Coordinación del Aprendizaje de Segunda Lengua de la Universidad de Guanajuato.
Resumen: Lectura de comprensión al contestar cierto o falso. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El recurso forma parte del Programa Institucional de Fortalecimiento del Aprendizaje de Inglés de la Coordinación del Aprendizaje de Segunda Lengua de la Universidad de Guanajuato.