Can, could, be able to

Resumen: Actividad para repasar algunos de los verbos modales. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El recurso forma parte del Programa Institucional de Fortalecimiento del Aprendizaje de Inglés de la Coordinación del Aprendizaje de Segunda Lengua de la Universidad de Guanajuato.

Second conditional

Resumen: Actividad para practicar el segundo condicional, su forma y función. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El recurso forma parte del Programa Institucional de Fortalecimiento del Aprendizaje de Inglés de la Coordinación del Aprendizaje de Segunda Lengua de la Universidad de Guanajuato.

Conditional (1)

Resumen: Actividad para practicar el primer condicional, su forma y función. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El recurso forma parte del Programa Institucional de Fortalecimiento del Aprendizaje de Inglés de la Coordinación del Aprendizaje de Segunda Lengua de la Universidad de Guanajuato.

Future Will vs Going to

Resumen: Actividad para practicar las diferencias entre WILL y GOING TO. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El recurso forma parte del Programa Institucional de Fortalecimiento del Aprendizaje de Inglés de la Coordinación del Aprendizaje de Segunda Lengua de la Universidad de Guanajuato.

‘Will’ or ‘Going to’?

Resumen: Actividad para practicar las diferencias entre WILL y GOING TO. Tipo de objeto: Presentación Visualizar el objeto de aprendizaje: Pantalla completa Descripción: El recurso forma parte del Programa Institucional de Fortalecimiento del Aprendizaje de Inglés de la Coordinación del Aprendizaje de Segunda Lengua de la Universidad de Guanajuato.