En este trabajo se aborda la directa conexi\u00f3n del Programa Institucional de Tutor\u00eda UANL con el Plan de Desarrollo Institucional y el Modelo Educativo vigente (v\u00ednculo que condujo a su aprobaci\u00f3n por Consejo Universitario), se describen tambi\u00e9n su socializaci\u00f3n interna y procesos de evaluaci\u00f3n continua, que han dado la pauta para generar los cambios para la mejora continua del Programa, tanto en su modelo, como en sus estrategias para atender las necesidades del estudiantado, sus herramientas tecnol\u00f3gicas y modalidades de tutor\u00eda. Todo ello ha permito incrementar la cobertura, la calidad del servicio de tutor\u00eda brindado, coadyuvar a la formaci\u00f3n integral, as\u00ed como apoyar la integraci\u00f3n con responsabilidad social de los egresados a la sociedad. El v\u00ednculo con los Programas que rigen a la instituci\u00f3n, as\u00ed como la evaluaci\u00f3n del PIT debe continuar, a fin de seguir generando los an\u00e1lisis y reflexiones necesarias para generar la calidad y mejora continua. <\/span><\/p>\n Documento<\/p>\n oa-rg-0000508<\/a><\/p>\n El recurso forma parte de las memorias del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Resumen: En este trabajo se aborda la directa conexi\u00f3n del Programa Institucional de Tutor\u00eda UANL con el Plan de Desarrollo Institucional y el Modelo Educativo vigente (v\u00ednculo que condujo a su aprobaci\u00f3n por Consejo Universitario), se describen tambi\u00e9n su socializaci\u00f3n interna y procesos de evaluaci\u00f3n continua, que han dado la pauta para generar los cambios … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[147],"tags":[169,168,167,151,152],"class_list":["post-2156","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tutoria","tag-eloisa-maria-trevino-lozano","tag-guillermo-hernandez-martinez","tag-leticia-douglas-beltran","tag-los-modelos-educativos-y-la-realidad-de-la-tutoria-en-las-practicas-institucionales","tag-papel-y-expectativas-a-partir-de-su-incorporacion-en-los-modelos-educativos-y-realidades-de-su-implementacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2156","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2156"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2156\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45969,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2156\/revisions\/45969"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2156"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2156"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Tipo de objeto:<\/h2>\n
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