En el marco del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda. Recuperar los aciertos, transformar lo incierto tengo por objetivo al compartir esta ponencia presentar aspectos generales que posibiliten pensar en la construcci\u00f3n de un modelo pedag\u00f3gico de tutor\u00eda universitaria en concordancia con las pr\u00e1cticas que se gestan en los espacios institucionales. Lo anterior es una tarea complicada debido a la polisemia y poca claridad entre las categor\u00edas de modelo pedag\u00f3gico y modelo educativo, en ese sentido, se presenta el despliegue anal\u00edtico que permite dilucidar dichas diferencias; en otro momento, se presentan elementos contextuales de la incorporaci\u00f3n de acciones de tutor\u00eda en Instituciones de Educaci\u00f3n Superior, lo que da cuenta de la existencia de modelos educativos presentes en la vida institucional; lo anterior permitir\u00e1 presentar algunas notas te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas para sustentar dichos modelos educativos en un modelo pedag\u00f3gico; finalmente se presentan reflexiones a partir de propuestas generales, con la finalidad de ampliar el horizonte para pensar nuevas pr\u00e1cticas que trasciendan en los procesos formativos de los estudiantes. <\/span><\/p>\n Documento<\/p>\n oa-rg-0000515<\/a><\/p>\n El recurso forma parte de las memorias del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Resumen: En el marco del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda. Recuperar los aciertos, transformar lo incierto tengo por objetivo al compartir esta ponencia presentar aspectos generales que posibiliten pensar en la construcci\u00f3n de un modelo pedag\u00f3gico de tutor\u00eda universitaria en concordancia con las pr\u00e1cticas que se gestan en los espacios institucionales. Lo anterior es una … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[147],"tags":[151,182,152],"class_list":["post-2180","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tutoria","tag-los-modelos-educativos-y-la-realidad-de-la-tutoria-en-las-practicas-institucionales","tag-oscar-rafael-garcia-martinez","tag-papel-y-expectativas-a-partir-de-su-incorporacion-en-los-modelos-educativos-y-realidades-de-su-implementacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2180","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2180"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2180\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45962,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2180\/revisions\/45962"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2180"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2180"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2180"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Tipo de objeto:<\/h2>\n
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