{"id":2250,"date":"2016-11-16T14:37:54","date_gmt":"2016-11-16T20:37:54","guid":{"rendered":"https:\/\/oa.ugto.mx\/?p=2250"},"modified":"2022-10-07T11:29:33","modified_gmt":"2022-10-07T16:29:33","slug":"tutoria-inclusiva-una-oportunidad-sin-barreras-para-estudiantes-universitarios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/tutoria-inclusiva-una-oportunidad-sin-barreras-para-estudiantes-universitarios.html","title":{"rendered":"Tutor\u00eda inclusiva. Una oportunidad sin barreras para estudiantes universitarios"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: justify;\">Resumen:<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;En los tiempos modernos la educaci\\u00f3n es un elemento de car\\u00e1cter esencial en todos los niveles, sin embargo un punto clave en este tema es el de inclusi\\u00f3n, ya que gracias a esto se forma el car\\u00e1cter de los estudiantes y su participaci\\u00f3n en el desarrollo e implementaci\\u00f3n de nuevas ideas, sobre todo a nivel superior. Por lo tanto el presente documento tiene como principal objetivo involucrar a todos los estudiantes y profesores universitarios en un ambiente tutorial inclusivo, para mejorar sus oportunidades y desarrollo social y profesional. Esta propuesta pretende proporcionar ciertos elementos para mejorar la interacci\\u00f3n ante ciertas situaciones que se presentan en el sal\\u00f3n de clases y por lo tanto necesitan saber y aplicar herramientas que apoyen a la integraci\\u00f3n de los alumnos.&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:14720,&quot;10&quot;:1,&quot;11&quot;:4,&quot;14&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0},&quot;15&quot;:&quot;Calibri&quot;,&quot;16&quot;:11}\">En los tiempos modernos la educaci\u00f3n es un elemento de car\u00e1cter esencial en todos los niveles, sin embargo un punto clave en este tema es el de inclusi\u00f3n, ya que gracias a esto se forma el car\u00e1cter de los estudiantes y su participaci\u00f3n en el desarrollo e implementaci\u00f3n de nuevas ideas, sobre todo a nivel superior. Por lo tanto el presente documento tiene como principal objetivo involucrar a todos los estudiantes y profesores universitarios en un ambiente tutorial inclusivo, para mejorar sus oportunidades y desarrollo social y profesional. Esta propuesta pretende proporcionar ciertos elementos para mejorar la interacci\u00f3n ante ciertas situaciones que se presentan en el sal\u00f3n de clases y por lo tanto necesitan saber y aplicar herramientas que apoyen a la integraci\u00f3n de los alumnos.<\/span><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Tipo de objeto:<\/h2>\n<p>Documento<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Visualizar el objeto de aprendizaje:<\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/oa-rg-0000535.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"on\">oa-rg-0000535<\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Descripci\u00f3n:<\/h2>\n<p>El recurso forma parte de las memorias del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Resumen: En los tiempos modernos la educaci\u00f3n es un elemento de car\u00e1cter esencial en todos los niveles, sin embargo un punto clave en este tema es el de inclusi\u00f3n, ya que gracias a esto se forma el car\u00e1cter de los estudiantes y su participaci\u00f3n en el desarrollo e implementaci\u00f3n de nuevas ideas, sobre todo a &#8230; <a title=\"Tutor\u00eda inclusiva. 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