{"id":2572,"date":"2016-11-18T12:01:28","date_gmt":"2016-11-18T18:01:28","guid":{"rendered":"https:\/\/oa.ugto.mx\/?p=2572"},"modified":"2022-10-07T11:00:52","modified_gmt":"2022-10-07T16:00:52","slug":"curso-base-de-formacion-de-tutores-una-experiencia-de-sensibilizacion-en-la-practica-tutorial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/curso-base-de-formacion-de-tutores-una-experiencia-de-sensibilizacion-en-la-practica-tutorial.html","title":{"rendered":"Curso base de formaci\u00f3n de tutores. Una experiencia de sensibilizaci\u00f3n en la pr\u00e1ctica tutorial"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: justify;\">Resumen:<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;El Programa Institucional de Tutor\\u00edas (PIT), se inici\\u00f3 oficialmente en la Universidad Aut\\u00f3noma de Coahuila en el 2004. Uno de los objetivos era implementar, entre otras actividades, un diplomado base de \\u201cFormaci\\u00f3n de Tutores\\u201d para sensibilizar a los docentes tutores acerca de la importancia de esta pr\\u00e1ctica. El curso base empez\\u00f3 llam\\u00e1ndose \\u201cDiplomado de Formaci\\u00f3n de Tutores\\u201d.  A lo largo de los a\\u00f1os se ha modificado de acuerdo a las necesidades que la universidad demanda. Ahora es llamado \\u201cCurso de Inducci\\u00f3n para Tutores\\u201d y sigue siendo una opci\\u00f3n integral de formaci\\u00f3n y actualizaci\\u00f3n en la que el docente adquiere conocimientos sobre diversos enfoques te\\u00f3ricos de la ense\\u00f1anza centrada en el aprendizaje de los tutorados. Desde un enfoque humanista, nuestra Universidad considera al profesor en una dimensi\\u00f3n integral y tiene como prop\\u00f3sito atender las necesidades de formaci\\u00f3n b\\u00e1sica del profesorado, esencialmente desde la perspectiva  psicopedag\\u00f3gica para la mejora de las actividades acad\\u00e9micas y la apropiaci\\u00f3n de un modelo de ense\\u00f1anza centrado en el aprendizaje, adem\\u00e1s de fortalecer la formaci\\u00f3n para la tutor\\u00eda. Este curso est\\u00e1 compuesto por cuatro m\\u00f3dulos: \\u201cBases conceptuales de la tutor\\u00eda\\u201d,  \\u201cEstableciendo contacto con el tutorado\\u201d, \\u201cPortafolio del tutor\\u201d y  \\u201cLa plataforma electr\\u00f3nica del PIT\\u201d. &quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:14720,&quot;10&quot;:1,&quot;11&quot;:4,&quot;14&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0},&quot;15&quot;:&quot;Calibri&quot;,&quot;16&quot;:11}\">El Programa Institucional de Tutor\u00edas (PIT), se inici\u00f3 oficialmente en la Universidad Aut\u00f3noma de Coahuila en el 2004. Uno de los objetivos era implementar, entre otras actividades, un diplomado base de \u201cFormaci\u00f3n de Tutores\u201d para sensibilizar a los docentes tutores acerca de la importancia de esta pr\u00e1ctica. El curso base empez\u00f3 llam\u00e1ndose \u201cDiplomado de Formaci\u00f3n de Tutores\u201d. A lo largo de los a\u00f1os se ha modificado de acuerdo a las necesidades que la universidad demanda. Ahora es llamado \u201cCurso de Inducci\u00f3n para Tutores\u201d y sigue siendo una opci\u00f3n integral de formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n en la que el docente adquiere conocimientos sobre diversos enfoques te\u00f3ricos de la ense\u00f1anza centrada en el aprendizaje de los tutorados. Desde un enfoque humanista, nuestra Universidad considera al profesor en una dimensi\u00f3n integral y tiene como prop\u00f3sito atender las necesidades de formaci\u00f3n b\u00e1sica del profesorado, esencialmente desde la perspectiva psicopedag\u00f3gica para la mejora de las actividades acad\u00e9micas y la apropiaci\u00f3n de un modelo de ense\u00f1anza centrado en el aprendizaje, adem\u00e1s de fortalecer la formaci\u00f3n para la tutor\u00eda. Este curso est\u00e1 compuesto por cuatro m\u00f3dulos: \u201cBases conceptuales de la tutor\u00eda\u201d, \u201cEstableciendo contacto con el tutorado\u201d, \u201cPortafolio del tutor\u201d y \u201cLa plataforma electr\u00f3nica del PIT\u201d. <\/span><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Tipo de objeto:<\/h2>\n<p>Documento<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Visualizar el objeto de aprendizaje:<\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/oa-rg-0000636.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"on\">oa-rg-0000636<\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Descripci\u00f3n:<\/h2>\n<p>El recurso forma parte de las memorias del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Resumen: El Programa Institucional de Tutor\u00edas (PIT), se inici\u00f3 oficialmente en la Universidad Aut\u00f3noma de Coahuila en el 2004. Uno de los objetivos era implementar, entre otras actividades, un diplomado base de \u201cFormaci\u00f3n de Tutores\u201d para sensibilizar a los docentes tutores acerca de la importancia de esta pr\u00e1ctica. El curso base empez\u00f3 llam\u00e1ndose \u201cDiplomado de &#8230; <a title=\"Curso base de formaci\u00f3n de tutores. Una experiencia de sensibilizaci\u00f3n en la pr\u00e1ctica tutorial\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/curso-base-de-formacion-de-tutores-una-experiencia-de-sensibilizacion-en-la-practica-tutorial.html\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre Curso base de formaci\u00f3n de tutores. 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