{"id":2854,"date":"2016-11-19T12:54:04","date_gmt":"2016-11-19T18:54:04","guid":{"rendered":"https:\/\/oa.ugto.mx\/?p=2854"},"modified":"2022-10-07T10:35:46","modified_gmt":"2022-10-07T15:35:46","slug":"la-tutoria-a-distancia-desde-la-practica-profesional-el-caso-del-acompanamiento-ocelote-como-alternativa-de-solucion-para-abatir-la-desercion-y-el-abandono-en-las-licenciaturas-a-distancia-de-la-univ","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/la-tutoria-a-distancia-desde-la-practica-profesional-el-caso-del-acompanamiento-ocelote-como-alternativa-de-solucion-para-abatir-la-desercion-y-el-abandono-en-las-licenciaturas-a-distancia-de-la-univ.html","title":{"rendered":"La tutor\u00eda a distancia desde la pr\u00e1ctica profesional, el caso del acompa\u00f1amiento ocelote como alternativa de soluci\u00f3n para abatir la deserci\u00f3n y el abandono en las licenciaturas a distancia de la Universidad Aut\u00f3noma de Chiapas"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: justify;\">Resumen:<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Se presenta la experiencia realizada en la Universidad Aut\\u00f3noma de Chiapas (UNACH) como parte del servicio social intrauniversitario, la cual se recupera de la implementaci\\u00f3n del Programa social intrauniversitario, la cual se recupera de la implementaci\\u00f3n del Programa de Acompa\\u00f1amiento Ocelote que conlleva la formaci\\u00f3n, mediaci\\u00f3n y  acompa\\u00f1amiento de pares tutores que orientan a los estudiantes en la modalidad a distancia. El objetivo del presente trabajo es compartir la experiencia exitosa de tutor\\u00eda de pares que coadyuvo a realizar  acciones de mejora en los procesos de aprendizaje mediados por las  tecnolog\\u00edas,  as\\u00ed como de algunos procesos para la implementaci\\u00f3n de los programas educativos a distancia de la UNACH.&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:14785,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0,&quot;3&quot;:1},&quot;9&quot;:0,&quot;10&quot;:1,&quot;11&quot;:4,&quot;14&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0},&quot;15&quot;:&quot;Calibri&quot;,&quot;16&quot;:11}\">Se presenta la experiencia realizada en la Universidad Aut\u00f3noma de Chiapas (UNACH) como parte del servicio social intrauniversitario, la cual se recupera de la implementaci\u00f3n del Programa social intrauniversitario, la cual se recupera de la implementaci\u00f3n del Programa de Acompa\u00f1amiento Ocelote que conlleva la formaci\u00f3n, mediaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento de pares tutores que orientan a los estudiantes en la modalidad a distancia. El objetivo del presente trabajo es compartir la experiencia exitosa de tutor\u00eda de pares que coadyuvo a realizar acciones de mejora en los procesos de aprendizaje mediados por las tecnolog\u00edas, as\u00ed como de algunos procesos para la implementaci\u00f3n de los programas educativos a distancia de la UNACH.<\/span><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Tipo de objeto:<\/h2>\n<p>Documento<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Visualizar el objeto de aprendizaje:<\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\"><div class=\"wp-block-pdfemb-pdf-embedder-viewer\"><a href=\"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/oa-rg-0000723.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"on\">oa-rg-0000723<\/a><\/div><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Descripci\u00f3n:<\/h2>\n<p>El recurso forma parte de las memorias del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Resumen: Se presenta la experiencia realizada en la Universidad Aut\u00f3noma de Chiapas (UNACH) como parte del servicio social intrauniversitario, la cual se recupera de la implementaci\u00f3n del Programa social intrauniversitario, la cual se recupera de la implementaci\u00f3n del Programa de Acompa\u00f1amiento Ocelote que conlleva la formaci\u00f3n, mediaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento de pares tutores que orientan a &#8230; <a title=\"La tutor\u00eda a distancia desde la pr\u00e1ctica profesional, el caso del acompa\u00f1amiento ocelote como alternativa de soluci\u00f3n para abatir la deserci\u00f3n y el abandono en las licenciaturas a distancia de la Universidad Aut\u00f3noma de Chiapas\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/la-tutoria-a-distancia-desde-la-practica-profesional-el-caso-del-acompanamiento-ocelote-como-alternativa-de-solucion-para-abatir-la-desercion-y-el-abandono-en-las-licenciaturas-a-distancia-de-la-univ.html\" aria-label=\"Leer m\u00e1s sobre La tutor\u00eda a distancia desde la pr\u00e1ctica profesional, el caso del acompa\u00f1amiento ocelote como alternativa de soluci\u00f3n para abatir la deserci\u00f3n y el abandono en las licenciaturas a distancia de la Universidad Aut\u00f3noma de Chiapas\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[147],"tags":[547,637,644,643,645],"class_list":["post-2854","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tutoria","tag-4-tendencias-y-practicas-innovadoras-para-la-atencion-integral-del-estudiante","tag-4-3-indicadores-institucionales-desde-la-perspectiva-de-los-programas-los-procesos-y-los-actores","tag-elsa-velasco-espinosa","tag-oscar-daniel-gomez-cruz","tag-ricardo-alejandro-de-lira-cruz"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2854","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2854"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2854\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45743,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2854\/revisions\/45743"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2854"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2854"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2854"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}