En el contexto del aula, el desenvolvimiento del tutor es importante para desarrollar un control racional de las actividades que se realicen, lograr la motivaci\u00f3n necesaria para que los tutorados sean activos, act\u00faen con base en decisiones bien pensadas y no por impulsos, estableciendo un ambiente agradable para diagnosticar y solucionar problemas. La tarea esencial del tutor no solo es cumplir con el curr\u00edculo, sino el dinamizar el desarrollo de la persona para el buen ejercicio de la conciencia, responsabilidad, sentimiento de justicia de solidaridad, de amor, respeto, se debe asumir la responsabilidad de atender la formaci\u00f3n de los valores universales y nacionales como libertad, justicia, paz, verdad, honestidad entre otras que facilitar\u00e1n el desarrollo humano del estudiante. Otra labor del Tutor es hacer que los tutorados realicen actividades de aprendizaje significativo, fortalece habilidades creativas que los lleve con mayor probabilidad a alcanzar los resultados pretendidos. Es de suma importancia utilizar habilidades creativas del pensamiento que le permitan realizar actividades de ense\u00f1anza; pensamiento divergente, construcci\u00f3n de soluciones, s\u00edntesis y metacognici\u00f3n que movilicen los distintos saberes. Considero que el Perfil del Tutor debe centrarse en el desarrollo de habilidades Creativas del pensamiento que propicien aprendizajes significativos, pertinentes y funcionales en sus tutorados, que faciliten el manejo adecuado de los contenidos curriculares. <\/span><\/p>\n Documento<\/p>\n oa-rg-0000728<\/a><\/p>\n El recurso forma parte de las memorias del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Resumen: En el contexto del aula, el desenvolvimiento del tutor es importante para desarrollar un control racional de las actividades que se realicen, lograr la motivaci\u00f3n necesaria para que los tutorados sean activos, act\u00faen con base en decisiones bien pensadas y no por impulsos, estableciendo un ambiente agradable para diagnosticar y solucionar problemas. La tarea … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[147],"tags":[547,648,502,503,654],"class_list":["post-2869","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tutoria","tag-4-tendencias-y-practicas-innovadoras-para-la-atencion-integral-del-estudiante","tag-4-4-desarrollo-de-habilidades-y-actitudes-hacia-el-aprendizaje-autonomo","tag-claudia-elena-castillo-morquecho","tag-gloria-guadalupe-resendiz-valero","tag-juan-fernando-berrones-pena"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2869","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2869"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2869\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45738,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2869\/revisions\/45738"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2869"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2869"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2869"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Tipo de objeto:<\/h2>\n
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