Nunca antes en el transcurso de la historia fueron tan imprescindibles, relevantes e ineludibles las habilidades y actitudes de aprendizaje aut\u00f3nomo. En la din\u00e1mica actual de la sociedad del conocimiento resulta trascendental contar con destrezas de autogesti\u00f3n que le permitan al estudiante seleccionar, analizar y evaluar la informaci\u00f3n que surge incesantemente en libros, revistas, peri\u00f3dicos, redes sociales, medios digitales, etc. y que se actualizan a una velocidad casi inveros\u00edmil. Esta compleja realidad formativa que viven los estudiantes se agudiza a\u00fan m\u00e1s cuando se refiere a la importancia de las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y al uso eficiente de las herramientas audiovisuales como plataformas virtuales, redes inform\u00e1ticas e infinidad de nuevas modalidades educativas que exigen una capacidad \u00fanica de meta aprendizaje: aprender a aprender. El contexto social, productivo y acad\u00e9mico es determinante en este sentido: las competencias de auto aprendizaje marcar\u00e1n la diferencia en los \u00e1mbitos laborales y ser\u00e1n en el futuro inmediato uno de los principales factores en el desarrollo econ\u00f3mico. Promover estas habilidades de autogesti\u00f3n del conocimiento implica una ruptura con las pr\u00e1cticas tradicionales de ense\u00f1anza y un claro deslinde con las anquilosadas estrategias que todav\u00eda sobreviven en los modelos educativos de los niveles medio y superior. <\/span><\/p>\n Documento<\/p>\n oa-rg-0000732<\/a><\/p>\n El recurso forma parte de las memorias del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Resumen: Nunca antes en el transcurso de la historia fueron tan imprescindibles, relevantes e ineludibles las habilidades y actitudes de aprendizaje aut\u00f3nomo. En la din\u00e1mica actual de la sociedad del conocimiento resulta trascendental contar con destrezas de autogesti\u00f3n que le permitan al estudiante seleccionar, analizar y evaluar la informaci\u00f3n que surge incesantemente en libros, revistas, … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[147],"tags":[547,648,662,659,660,661],"class_list":["post-2881","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tutoria","tag-4-tendencias-y-practicas-innovadoras-para-la-atencion-integral-del-estudiante","tag-4-4-desarrollo-de-habilidades-y-actitudes-hacia-el-aprendizaje-autonomo","tag-consuelo-torres-valdez","tag-karinna-idalia-holguin-magallanes","tag-monica-teresa-baca","tag-munoz"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2881","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2881"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2881\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45734,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2881\/revisions\/45734"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2881"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2881"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2881"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Tipo de objeto:<\/h2>\n
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