La integraci\u00f3n es un proceso que consiste en descubrir y asimilar la informaci\u00f3n t\u00e1cita y las rutinas en las pr\u00e1cticas escolares de la ense\u00f1anza superior. Un proceso en el que los sujetos estudiantiles son reconocidos socialmente de manera paulatina como individuos competentes, en la medida que se produce una adecuaci\u00f3n entre las exigencias universitarias, en t\u00e9rminos de contenido intelectual, los m\u00e9todos de exposici\u00f3n del saber, de los conocimientos adquiridos, y de los h\u00e1bitos de trabajo que desarrollan los propios j\u00f3venes dentro y fuera de las aulas de clase (De Garay, 2013). De ah\u00ed que el papel de la tutor\u00eda en las universidades permite favorecer este proceso de integraci\u00f3n de los estudiantes a su nuevo entorno educativo. En este documento se presentan los resultados de una investigaci\u00f3n realizada en una instituci\u00f3n superior tecnol\u00f3gica, sobre la percepci\u00f3n de los estudiantes respecto a la integraci\u00f3n de \u00e9stos a un entorno universitario, a trav\u00e9s de la acci\u00f3n tutorial.<\/span><\/p>\n Documento<\/p>\n oa-rg-0000767<\/a><\/p>\n El recurso forma parte de las memorias del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Resumen: La integraci\u00f3n es un proceso que consiste en descubrir y asimilar la informaci\u00f3n t\u00e1cita y las rutinas en las pr\u00e1cticas escolares de la ense\u00f1anza superior. Un proceso en el que los sujetos estudiantiles son reconocidos socialmente de manera paulatina como individuos competentes, en la medida que se produce una adecuaci\u00f3n entre las exigencias universitarias, … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[147],"tags":[263,335,477],"class_list":["post-2996","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tutoria","tag-2-procesos-y-resultados-de-evaluacion-y-su-articulacion-con-la-mejora-institucional","tag-2-4-en-la-integracion-de-los-estudiantes-a-un-nuevo-entorno-institucional","tag-eva-guzman-miramonte"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2996","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2996"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2996\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45699,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2996\/revisions\/45699"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2996"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2996"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2996"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Tipo de objeto:<\/h2>\n
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