El joven universitario se enfrenta a cambios biol\u00f3gicos, sociales y psicol\u00f3gicos; todo esto ocurriendo en un ambiente escolar que demanda atenci\u00f3n, organizaci\u00f3n, esmero, respeto y empat\u00eda. El presente es un trabajo descriptivo de la actividad tutorial como programa institucional en la Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n, cuyo objetivo es poner de manifiesto la importancia, por un lado del tutor, atendiendo abordajes vocacionales, acad\u00e9micos y familiares, as\u00ed como el trabajo realizado por el departamento psicopedag\u00f3gico, misma dependencia, apoyando en situaciones de atenci\u00f3n pedag\u00f3gica y psicol\u00f3gica. La UANL a trav\u00e9s del departamento de apoyo psicopedag\u00f3gico proporciona a la actividad tutorial herramientas que ofrecen informaci\u00f3n al estudiante, no solo en el \u00e1rea acad\u00e9mica sino tambi\u00e9n de las variables cognoscitivas relacionadas, con el fin de optimizar la acci\u00f3n tutorial. La gran mayor\u00eda de estudiantes reciben la orientaci\u00f3n de parte de su tutor no requiriendo atenci\u00f3n especializada y cubriendo lo acad\u00e9mico; sin embargo, aparecen quienes han necesitado tal atenci\u00f3n. En el per\u00edodo 2007 a 2015 se han atenido alumnos con diferentes necesidades: mejorar h\u00e1bitos de estudio, manejo del estr\u00e9s, optimizaci\u00f3n del tiempo; atenci\u00f3n en \u00e1reas emocionales y conductuales como: habilidades sociales, identidad sexual, duelo por muerte de familiar, duelo por t\u00e9rmino de noviazgo, etc. <\/span><\/p>\n Documento<\/p>\n oa-rg-0000778<\/a><\/p>\n El recurso forma parte de las memorias del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Resumen: El joven universitario se enfrenta a cambios biol\u00f3gicos, sociales y psicol\u00f3gicos; todo esto ocurriendo en un ambiente escolar que demanda atenci\u00f3n, organizaci\u00f3n, esmero, respeto y empat\u00eda. El presente es un trabajo descriptivo de la actividad tutorial como programa institucional en la Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n, cuyo objetivo es poner de manifiesto la importancia, … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[147],"tags":[388,498,748,746,747],"class_list":["post-3033","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tutoria","tag-3-la-tutoria-como-accion-formativa-de-docentes-y-estudiantes","tag-3-4-procesos-de-formacion-academica-y-personal-de-los-estudiantes","tag-hector-guajardo-cardenas","tag-maria-del-rosario-gonzalez-gonzalez","tag-myrna-laura-yeverino-gutierrez"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3033","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3033"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3033\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45688,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3033\/revisions\/45688"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3033"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3033"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3033"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Tipo de objeto:<\/h2>\n
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