Dos de las condiciones inherentes al papel del tutor y que en principio se pueden considerar las m\u00e1s relevantes son, en primer lugar, conocer cu\u00e1les son sus funciones y objetivos como tal y en segundo lugar, estar convencido y motivado para desempe\u00f1arse como tutor. Con estas dos cualidades como sustento de la tutor\u00eda, el siguiente paso es que el tutor tenga experiencia en el desarrollo de estrategias para llevar a cabo sus actividades tutorales enfocadas al acompa\u00f1amiento de los estudiantes. Todo esto utilizando las tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n. \u00bfPero, por qu\u00e9 es tan relevante el uso de las TIC para los tutores y en general para los profesores? Es importante comprender que los j\u00f3venes en la actualidad (ahora llamados nativos digitales) establecen y mantienen comunicaci\u00f3n con su entorno mediante las TIC. A trav\u00e9s de ellas se comunican, generan redes, desarrollan habilidades y, aunque de manera inconsciente, propician nuevas culturas. Se podr\u00eda decir que las TIC son una extensi\u00f3n de su cuerpo y de su persona; sin dispositivos electr\u00f3nicos de comunicaci\u00f3n los j\u00f3venes se sienten aislados. De aqu\u00ed que, siendo el uso de las TIC una parte importante del ser de los j\u00f3venes, se hace menester que los tutores entren en esta nueva cultura, aprendan a comunicarse con los j\u00f3venes y logren un verdadero acompa\u00f1amiento.<\/span><\/p>\n Documento<\/p>\n oa-rg-0000780<\/a><\/p>\n El recurso forma parte de las memorias del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Resumen: Dos de las condiciones inherentes al papel del tutor y que en principio se pueden considerar las m\u00e1s relevantes son, en primer lugar, conocer cu\u00e1les son sus funciones y objetivos como tal y en segundo lugar, estar convencido y motivado para desempe\u00f1arse como tutor. Con estas dos cualidades como sustento de la tutor\u00eda, el … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[147],"tags":[547,548,752,751],"class_list":["post-3039","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tutoria","tag-4-tendencias-y-practicas-innovadoras-para-la-atencion-integral-del-estudiante","tag-4-1-atencion-al-ingreso-permanencia-y-egreso","tag-alejandro-morales-marchebout","tag-martin-onesimo-rodriguez-robles"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3039","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3039"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3039\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45686,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3039\/revisions\/45686"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3039"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3039"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3039"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Tipo de objeto:<\/h2>\n
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