Este apartado corresponde al marco general de la tutor\u00eda en la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM). Se expondr\u00e1 el desarrollo y los avances con relaci\u00f3n a la atenci\u00f3n de los estudiantes a trav\u00e9s del Sistema Institucional de Tutor\u00eda (SIT). Se destaca la construcci\u00f3n de una propuesta de tutor\u00eda por acad\u00e9micos expertos y comprometidos con el tema, que es apoyada por las autoridades como pol\u00edtica educativa para implantarla en el bachillerato y la licenciatura. En este marco, desde hace dos administraciones centrales de la UNAM 2011-2015 y 2015-2019 en el Plan de Desarrollo Institucional de cada momento, la tutor\u00eda se ha integrado a los procesos educativos a trav\u00e9s de Lineamientos Generales (2013) que derivan de los prop\u00f3sitos que establecen las escuelas o facultades en sus diferentes niveles educativos (iniciaci\u00f3n universitaria, bachillerato y licenciatura) para desarrollar sus modelos pedag\u00f3gicos y atender las necesidades de los estudiantes durante sus estudios. Se destaca el papel del docente en la atenci\u00f3n a la diversidad estudiantil como actor clave de la tutor\u00eda, los retos que enfrenta y la formaci\u00f3n que requiere para esta actividad que lo implica como tutor. Tambi\u00e9n se har\u00e1 una descripci\u00f3n de la estructura organizativa del SIT, el papel de los Directores de las entidades acad\u00e9micas y del Coordinador del Programa Institucional de Tutor\u00eda (PIT); el impacto de focalizar la atenci\u00f3n en los estudiantes de nuevo ingreso; el \u00e9nfasis que se ha dado a la modalidad grupo clase; los avances alcanzados en el diagn\u00f3stico de necesidades de los alumnos en el marco del Plan de Acci\u00f3n tutorial (PAT), estableciendo objetivos, metas e identificando recursos y espacios para llevar a cabo las actividades de informaci\u00f3n, formaci\u00f3n y orientaci\u00f3n que contribuyen a lograr la formaci\u00f3n integral de los estudiantes.<\/span><\/p>\n Documento<\/p>\n oa-rg-0000803<\/a><\/p>\n El recurso forma parte de las memorias del S\u00e9ptimo Encuentro Nacional de Tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Resumen: Este apartado corresponde al marco general de la tutor\u00eda en la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM). Se expondr\u00e1 el desarrollo y los avances con relaci\u00f3n a la atenci\u00f3n de los estudiantes a trav\u00e9s del Sistema Institucional de Tutor\u00eda (SIT). Se destaca la construcci\u00f3n de una propuesta de tutor\u00eda por acad\u00e9micos expertos y comprometidos … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[147],"tags":[237,789,799,798,557,311],"class_list":["post-3131","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tutoria","tag-1-los-modelos-educativos-y-la-realidad-de-la-tutoria-en-las-practicas-institucionales","tag-1-8-vinculacion-con-la-creacion-o-mejora-de-los-programas-y-servicios-de-apoyo-a-los-estudiantes","tag-ambrosia-celia-ramirez-salinas","tag-jose-de-jesus-huezo-casillas","tag-sara-cruz-velasco","tag-yolanda-lucina-gomez-gutierrez"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3131","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3131"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3131\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45657,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3131\/revisions\/45657"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3131"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3131"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oa.ugto.mx\/recurso\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3131"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Tipo de objeto:<\/h2>\n
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