Resumen:
La satisfacción de los alumnos al practicar activación física, recreación, baile, deporte o alguna disciplina cultural o artística ofrecida por la Universidad de Guanajuato puede estar directamente relacionada con desempeño académico y el desarrollo personal de los alumnos preparatorianos de la Escuela de Nivel Medio Superior de León (ENMSL). Se puede identificar el impacto que las actividades de extensión y deportivas tienen sobre los alumnos, así como cuáles de éstas resultan ser innovadoras y creativas de tal suerte que puedan ser implementadas considerando una combinación de infraestructura, materiales, recursos humanos, espacios y costos como resultado del programa educativo de bachillerato general ofertado. En relación al contexto social, económico y cultural que ocupa nuestra ENMSL determinada por su ubicación geográfica, se decidió llevar a cabo una investigación descriptiva relacionada con el método estadístico cuantitativo y cualitativo generando la aplicación 250 encuestas a alumnos del NMS en León para obtener resultados de la medida en que los factores de activación física y experiencia cultural motivan a los jóvenes para lograr superarse personalmente teniendo resultados favorables en la academia, dándoles la oportunidad de encontrar esparcimiento, cuidado, recreación y salud.
Tipo de objeto:
Documento
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Descripción:
El recurso forma parte de las memorias del Séptimo Encuentro Nacional de Tutoría.