Evaluación de habilidades de ingreso a impulso profesional y su relación con la tutoría
Resumen: La presente ponencia es un intento de recuperar la experiencia de construcción de un instrumento de admisión para las licenciaturas ofertadas para el modelo Impulso Profesional en el marco de la UNIVA. Dicho instrumento tiene como intención convertirse en una herramienta principal en el proceso de tutoría. Además, se problematiza acerca del proceso de … Leer más