Promoción del aprendizaje autónomo mediante los roles docente y tutor en la UG
Resumen: El actual contexto de producción del conocimiento, privilegia al intelecto como un factor básico de competitividad en la innovación y desarrollo económico y social; las IES trabajan en lograr un conjunto de competencias en sus egresados, de ahí la importancia de consolidar estrategias en favor aprendizaje autónomo, fundamentadas en los Modelos Educativos cuya pedagogía … Leer más