Resumen: En el presente trabajo se realiza un recuento del proceso de construcción del manual de Planes de Trabajo para la Tutoría, de la Universidad Politécnica del Estado de Morelos (Upemor). Se aborda la experiencia en la creación, implementación y mejora constante de las actividades programadas, que buscan generar espacios para la reflexión y puesta … Leer más
Resumen: Otorgando respaldo al Plan de Desarrollo Institucional 2013-2017 en la Facultad de Estudios Superiores Aragón (FES-Aragón), que a la letra dice “se establece como actividad prioritaria fortalecer el Programa Institucional de Tutorías (PIT) y extenderlo a toda la comunidad estudiantil” (Garcia 2014, 30) es que el PIT se establece como un programa prioritario en … Leer más
Resumen: Las actividades que se emprenden para apoyar al estudiante son de significativa importancia para el óptimo desarrollo del mismo, tomando en cuenta que por lo general las problemáticas académicas, familiares, sociales, económicas, y no menos importante las de índole emocional, repercuten en su desarrollo académico, por lo que el departamento psicopedagógico de la ENMS … Leer más
Resumen: Las Universidades públicas o privadas son instituciones que cumplen un papel fundamental en nuestra sociedad dentro del proceso de formación de profesionistas de alta calidad, como también en la extensión de sus servicios culturales y educativos para toda la población, sin embargo es importante resaltar que generando nuevos conocimientos se reafirma que la educación … Leer más
Resumen: La tutoría prepara a los alumnos para el éxito académico o escolar, descuidando el desarrollo de capacidades para contender con la complejidad y la incertidumbre inherente a la sociedad del conocimiento (Stehr, 1994). La sociedad actual demanda individuos capaces de actuar en los ambientes reales y dinámicos de la actividad profesional misma, formados para … Leer más