Resumen:
El estudio y atención a la deserción escolar es un tema prioritario para toda institución educativa, ya que impacta no solo al estudiante sino a la sociedad en general. El objetivo del presente estudio, fue identificar las principales causas de abandono escolar y baja temporal de las generaciones de ingreso 2010, 2011 y 2012 y establecer estrategias de apoyo en la carrera de psicología de una universidad pública del estado de Tabasco. El total de estudiantes inscritos en esos años fue de 541 estudiantes, de los cuales, el 13.8% desertaron y el 8.5% se dieron de baja temporal. El índice de deserción escolar se ubica por arriba de la media nacional (6.9%). Las principales causas de deserción son por cambio de universidad y reglamento escolar; y los motivos de baja temporal son los problemas de salud y razones particulares, todos considerados como prevenibles a través de la implementación de estrategias como el programa de tutorías y de mentorías, el uso de una plataforma educativa de apoyo al estudiante así como la realización de investigación educativa.
Tipo de objeto:
Documento
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Descripción:
El recurso forma parte de las memorias del Séptimo Encuentro Nacional de Tutoría.