Resumen:
Estudiar a los egresados se ha convertido en un mecanismo para la evaluación de la calidad de los planes y programas de una Institución de Educación superior. Esta investigación tuvo como objetivo conocer las percepciones de los egresados de una escuela del Nivel Medio Superior de La Universidad de Guanajuato, con la finalidad de estar al tanto sobre su situación académica vigente, y sus percepciones en su desarrollo académico. Según ANUIES una valiosísima fuente de indagación para promover el mejoramiento de la calidad y la eficacia del desempeño institucional la suministran los egresados. Los resultados más importantes que se tienen a la fecha son: Se ha sistematizado la información sobre aspectos socioeconómicos y académicos que permite tener un directorio confiable. Los alumnos de esta ENMS eligieron estudiar aquí por su calidad académica en un alto 84% y por su bachillerato en el 10%. Los alumnos eligieron en un 64 % a la UG como primera opción para presentar examen de admisión a la Licenciatura. Con la puntuación más alta de esta escuela se encuentra la variable de Conocimiento de los Docentes con 4.23 y planes de estudio con 4.19.
Tipo de objeto:
Documento
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Descripción:
El recurso forma parte de las memorias del Séptimo Encuentro Nacional de Tutoría.