Educación a Distancia Resumen: Las aportaciones de Slovey y Mayer (1990) en relación al concepto de inteligencia emocional (IE), han permitido distinguir una perspectiva diferente hacia el aprendizaje de nuevas soluciones para los niños, jóvenes y adultos del siglo XXI, en el manejo adecuado de sus sentimientos y de los ajenos, utilizándolos para guiar el pensamiento y la … Leer más
Resumen: La educación actualmente se encuentra en un proceso de cambio, lo cual implica desconcentración entre los alumnos, ya que la nueva reforma marca la actualización del docente, la formación, la equidad, la igualdad y la pertinencia lo cual nos ha llevado al desarrollo de las competencias o estrategias, dentro de nuestras instituciones. Ya que … Leer más
Resumen: La Tutoría en la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) de la Universidad Nacional Autónoma de México es fundamental para el logro de la formación integral del alumno El presente trabajo contribuye a enfatizar la importancia de la formación de tutores en la ENP. Se presenta la experiencia de dos ciclos escolares de formación. Con base … Leer más
Resumen: El presente documento muestra de manera breve el desarrollo de la función docente y la tutoría, esta última es una acción educativa que se desarrolla para lograr mejores resultados educativos, pero en realidad es una actividad que los docentes desempeñan aunque no todos tienen la vocación de formar individuos capaces de transformar sus vidas, … Leer más
Resumen: La tutoría se instituye como una estrategia institucional para el mejoramiento de la calidad en la educación, propuesta y avalada por la ANUIES y dirigida a los alumnos como centro de un proceso educativo, quien deberá recibir una atención personalizada, para fortalecer sus habilidades y abatir índices de reprobación y rezago, mejorando su eficiencia … Leer más