Acompañamiento estudiantil como estrategia que contribuye a la formación profesional: experiencia incipiente en la UAGRO
Resumen: En la Universidad Autónoma de Guerrero, el paradigma de la educación centrada en el estudiante que da paso al enfoque por competencias ha sido esencial para formar profesionistas críticos, responsables y con compromiso social. Permitiendo desarrollar habilidades, aptitudes y valores que generan aprendizajes significativos donde el actor principal es el estudiante. Para potenciar el … Leer más