Resumen:
El presente trabajo expone una propuesta de Programa de Tutoría Académica para el nivel de licenciatura. El modelo considera las guías de acción que se proponen en varios de los documentos rectores que abordan el proceso de acompañamiento académico a través de la tutoría académica. El programa propuesto debido a que se propone para una División grande, de casi 2300 estudiantes (DCEA) se robustece en mucho por las acciones grupales inscritas en el programa complementarias estas a la actividad tutorial individual del estudiante y tutor académico.
Tipo de objeto:
Documento
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Descripción:
El recurso forma parte de las memorias del Séptimo Encuentro Nacional de Tutoría.