Resumen: El presente documento muestra de manera breve el desarrollo de la función docente y la tutoría, esta última es una acción educativa que se desarrolla para lograr mejores resultados educativos, pero en realidad es una actividad que los docentes desempeñan aunque no todos tienen la vocación de formar individuos capaces de transformar sus vidas, … Leer más
Resumen: La tutoría se instituye como una estrategia institucional para el mejoramiento de la calidad en la educación, propuesta y avalada por la ANUIES y dirigida a los alumnos como centro de un proceso educativo, quien deberá recibir una atención personalizada, para fortalecer sus habilidades y abatir índices de reprobación y rezago, mejorando su eficiencia … Leer más
Resumen: El presente trabajo integra las experiencias y visión de las autoras sobre la importancia y necesidad que existe de formación del docente tutor en nuestro contexto, pretende mostrar la importancia que tiene en el trabajo de tutoría en el proceso de acompañamiento, como una actividad básicamente empática, que requiere de un docente y tutor … Leer más
Resumen: Uno de los mayores retos de la sociedad del siglo XXI es la educación, por lo que se ha manifestado un gran interés por las dificultades del aprendizaje que se manifiestan fuera y dentro del salón de clases. En el ámbito educativo, la Diversidad que se manifiesta tiene su origen en diversos factores. La … Leer más
Resumen: La acción de tutoría es cada vez más una función práctica y requerida en todos los niveles educativos, a tal punto de establecer ciertos criterios para su aplicación según los lineamientos de cada institución educativa que busca cubrir las necesidades de su alumnado. Es en este punto, que el profesor cubre un rol más … Leer más