Función en los procesos de diseño y/o reforma curricular

Experiencia de capacitación interinstitucional entre universidades de Argentina y México

por

Resumen: En el marco de un Proyecto de Red Interuniversitaria de Sistemas de Tutorías desarrollado por la Universidad Veracruzana (UV) y las Universidades Nacionales de Río Cuarto y Rosario de Argentina, fue llevada adelante una propuesta de capacitación destinada a coordinadores y futuros monitores de la UV. Esta iniciativa es producto de un trabajo colaborativo … Leer más

Recuperación de prácticas exitosas en la tutoría académica del programa de la Licenciatura en Educación.

por

Resumen: El presente artículo comparte experiencias exitosas de tutoría académica que se pretenden rescatar para la revisión, ajuste y rediseño curricular de la Licenciatura en Educación (Plan 2009). Dicho rediseño curricular responde a la necesidad de su actualización de cara a las problemáticas educativas y del entorno social que imperan en nuestros tiempos, así como … Leer más