Los modelos educativos y la realidad de la tutoría en las prácticas institucionales

El I.T.E.S.R.C incluyente, para una educación de calidad y un ambiente de trabajo anti-segregacionismo

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Resumen: Inclusión: tres sílabas para enunciar uno de los proyectos más insignes emprendidos por la Coordinación Institucional de Tutorías del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de la Región Carbonífera, Dr. Rogelio Montemayor Seguy (ITESRC). Es importante resaltar que una educación de calidad marca como meta: poner al alcance de cualquier alumno la transferencia de conocimientos, … Leer más

La tutoría en la Licenciatura en Artes Escénicas

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Resumen: El objetivo de este trabajo es el de presentar la problemática a la que se ha enfrentado la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad de Sonora respecto a la definición y ejecución de un plan de tutorías que sea funcional y acorde a las características del proceso enseñanza-aprendizaje. Para ello, el grupo de … Leer más

Modelo de intervención de trayectorias escolares Facultad de medicina y nutrición de la UJED

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Resumen: En la Facultad de Medicina y Nutrición de la Universidad Juárez del Estado de Durango, es una prioridad producir y generar condiciones que les permitan a los jóvenes, ingresar, permanecer y concluir su trayecto educativo con éxito, por ello fortalecemos las propuestas educativas que aseguren mejores experiencias de enseñanza y de aprendizaje y simultáneamente … Leer más

La practica tutorial y los modelos educativos en bachilleres Mariano Narváez González

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Resumen: La presente ponencia aborda el papel de la tutoría en los modelos educativos que se han implementado en los bachilleratos de nuestra universidad en los últimos 16 años, así como las expectativas que se han tenido por parte de la administración central. Se comparte también la realidad que se ha vivido en nuestro bachillerato … Leer más

El modelo educativo de las universidades y la coordinación de tutoría

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Resumen: Se hace el análisis del concepto de tutoría de las diversas instituciones de educación superior públicas de nuestro país, que después de algunos años que iniciaron formalmente su práctica con la propuesta de la Asociación Nacional de Instituciones de Educación Superior y posteriormente con la implementación de las becas PRONABES, se retoma su concepto … Leer más