Resumen: El siguiente trabajo tiene como objetivo, mostrar el impacto positivo de la orientación pedagógica en el desempeño académico, formación ética y personal de los alumnos de nivel superior, estableciendo los modelos de acción tutorial y de integración curricular como piezas angulares, adecuando sus principios disciplinares al campo de la tutoría; Su implementación en un … Leer más
Resumen: La formación de los docentes de educación básica debe responder a la transformación social, cultural, científica y tecnológica que se vive en nuestro país y en el mundo. Ante los retos, el sistema educativo nacional ha puesto en marcha desde la primera década de este siglo, un conjunto de medidas realizando cambios estructurales en … Leer más
Resumen: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son herramientas que permiten mejorar y enriquecer las actividades dentro de una institución educativa, tal es el caso del Sistema Institucional de Tutorías que le permite a los diferentes actores (tutorado, tutor, coordinador de tutorías y coordinador general de tutorías) contar con la información necesaria … Leer más
Resumen: Un modelo educativo es un patrón conceptual a través del cual se esquematizan las partes y los elementos de un sistema educativo. La organización y los procesos que tienen lugar en cada escuela y sus prácticas pedagógicas en su ambiente escolar constituyen el corazón del modelo. Sin olvidar que el eje central de este … Leer más
Resumen: A partir de la relevancia que la tutoría ha cobrado en los planes de estudio actuales, se presenta un análisis teórico metodológico del diseño, desarrollo y resultados de una propuesta de actualización, dirigida a Docentes y orientadores de la Zona Escolar No. 15 de Bachillerato General, seleccionados mediante un muestreo probabilístico aleatorio extraído del … Leer más