Resumen: Diferentes pensadores a lo largo de la historia han descrito el uso de la razón dejando de lado factores como los sentimientos y las emociones, y hasta caracterizando estos como opuestos y perjudiciales para la actividad intelectual. Sin embargo, desde un punto de vista psicológico, no existe comportamiento alguno que no implique componentes emocionales, … Leer más
Resumen: La actividad industrial es compleja, requiere de altos niveles de I+D+i. Se reconoce el divorcio existente entre las universidades y las industrias. No obstante, en la revisión de los programas de estudio se incorporando cada vez más las materias de estancias/prácticas en las empresas, sobre todo en las carreras de ingeniería. Hasta ahora se … Leer más
Resumen: El objetivo del presente trabajo consistió en determinar el nivel de intención emprendedora que poseen los alumnos de la licenciatura de Psicología en comparación con los estudiantes de la División de Ciencias Económico-Administrativas, de la Universidad de Guanajuato. Por medio de un diseño no experimental, cuantitativo y transversal, se aplicó el Cuestionario de Intención … Leer más
Resumen: La ponencia reporta algunos hallazgos en torno a los procesos de aprendizaje en estudiantes de primer ingreso y tutores pares en educación superior. Se revisan experiencias de tutoría entre pares en varios países de la Unión Europea y Latinoamérica, y se retoma la Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI: Visión … Leer más
Resumen: La lectura es una actividad a la que poca importancia se da o poco tiempo se le invierte, peor aún, son escasos los docentes que tienen el hábito de la lectura o que son promotores de él, es un verdadero reto para los profesionales de la educación motivar al acercamiento de nuestros estudiantes hacia … Leer más