UJED Acciones tutoriales especiales y políticas públicas educativas: Inclusión de grupos vulnerables, indígenas, migrantes y discapacitados

Resumen: La ponencia presenta de manera sintética los instrumentos legales que definen las políticas públicas educativas en materia de inclusión y equidad, a nivel nacional; y el marco normativo que dentro de la Universidad Juárez del Estado de Durango hace operativas las acciones correspondientes. Se propone compartir la experiencia de la UJED al atender a … Leer más

Construir equidad entre la población estudiantil de la escuela preparatoria regional de Jamay

Resumen: En el presente trabajo se aborda la impostergable exigencia de producir educación desde y para la equidad, eliminando categorías y conceptos que indicidan de manera directa o indicrecta para reprodución exclusión y por ende discrimanción; tales como sexo, género, orientación sexual, entre otras. Para ello se requiere que todos los involucrados las diferentes esferas … Leer más

Carrera del tutor: Propuesta modelo de selección de tutores pares, basado en resultados de aprendizaje

Resumen: El Programa de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia (PAIEP), dependiente de la Vicerrectoría Académica de la Universidad de Santiago de Chile (USACH) implementa apoyos académicos para nivelar y reforzar a estudiantes que ingresan a 1er año, con el objeto de favorecer su permanencia efectiva y una inserción adecuada a la Educación Superior. Esta línea … Leer más

Tutoría inclusiva. Una oportunidad sin barreras para estudiantes universitarios

Resumen: En los tiempos modernos la educación es un elemento de carácter esencial en todos los niveles, sin embargo un punto clave en este tema es el de inclusión, ya que gracias a esto se forma el carácter de los estudiantes y su participación en el desarrollo e implementación de nuevas ideas, sobre todo a … Leer más

El impacto del tutor de apoyo especial en la inclusión educativa de personas con discapacidad

Resumen: A través de esta ponencia explicaremos cómo se ha logrado la inclusión de las personas con discapacidad en la Universidad Autónoma de Sinaloa, donde una de las piezas claves ha sido la creación de una figura nueva en el programa de Tutorías, llamada Tutor de Apoyo Especial (TAE) en el cual enfocaremos nuestra atención … Leer más